Si è concluso anche quest’anno il progetto “Scuola- Ferrovia”

Proposto dall’Associazione Dopolavoro ferroviario di Lamezia Terme in sinergia con l’Istituto Comprensivo Sant’Eufemia

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    Si è concluso anche quest’anno il progetto “Scuola- Ferrovia”, proposto dall’Associazione Dopolavoro ferroviario di Lamezia Terme in sinergia con l’Istituto Comprensivo Sant’Eufemia. 
    Un’alleanza educativa mirata a rafforzare la conoscenza del territorio, attraverso la ricostruzione storica del ruolo nevralgico della Ferrovia, nello sviluppo socio-politico e culturale, ed a livello locale e nazionale 
    Il progetto, rivolto alle classi prime della secondaria di I grado di Sant’Eufemia e Gizzeria, è stato sviluppato in varie fasi: lezioni di carattere generale e sui temi della sicurezza; visita agli impianti della Stazione di Sant’Eufemia; viaggio d’istruzione al Museo Ferroviario Nazionale di Pietrarsa, luogo di nascita delle Ferrovie, dove gli alunni hanno potuto vedere e conoscere una collezione di locomotive e carrozze storiche.
    Un’esperienza formativa coinvolgente, che ha sollecitato la curiosità e l’interesse di tutti i partecipanti, orientandoli nella realizzazione di un manufatto artistico, donato al Dopolavoro Ferroviario, a conclusione del percorso. Gli alunni hanno riprodotto un graffito raffigurante uomini che si muovono attorno alla stazione: c’è chi arriva, chi parte, chi si affretta a salire, chi gioisce all’arrivo del parente o dell’amico, chi si abbandona in un abbraccio dell’innamorato. 
    Il lavoro è stato realizzato applicando la tecnica del rilievo sul polistirolo, ed è frutto del lavoro di molte mani, dirette dal professore Raffaele Cugnetto. 
    «È necessario – ha dichiarato la dirigente Fiorella Careri – garantire agli alunni una formazione che non sia solo e soltanto meramente didattica, ma che orienti gli alunni a cogliere ogni aspetto della vita di comunità».
    Il plauso è arrivato anche dal presidente del DLF (Dopolavoro Ferroviario), Luciano Chirico, che ha apprezzato la valenza sociale ed umana del progetto, che ha accesso i riflettori sulla ferrovia come crocevia di emozioni.

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